本报讯（融媒体记者孙红雨）位于南京秦淮区钞库街21号的秦淮·非遗馆，是今年6月正式对外开放的集中展示南京非遗文化、进行非遗体验的展馆。上周六，本报小记者齐聚非遗馆二楼，在江苏省非物质文化遗产南京剪纸代表性传承人张林娣的指导下，学剪窗花、感受非遗魅力。
想剪出漂亮的窗花，首先要学折纸。张林娣取出一张正方形红纸，沿对角线折成三角形，然后沿折边的中点，将折边度角平均分成三等份折好，每个角正好都是60度。别看理论很简单，但因为没有量角器，小记者们找到三等份线还颇费了一番功夫。“有时候左边的角大了些，右边的角就小了，这样折出来的边就对不齐。”小记者吴宛纾尝试了好几次，终于完成了折纸。“窗花是对称图形，别看成品图样复杂，其实都是由很简单的形状组成的。”说着，张林娣一剪刀将折纸最上方高低不平的地方剪齐，然后在上面画出了几道月牙形的图案。小记者们依葫芦画瓢，把月牙一一剪掉，展开一看，漂亮的窗花就这样完成了。体验了花样繁多的折纸窗花，张林娣又带大家学剪蝴蝶。小记者们在折纸、作画、剪纸的过程中，感受镂空艺术的魅力。
剪纸文化在中国有着多年的历史，如此悠久的民间艺术，里面到底有什么文化奥秘呢？活动中，张林娣给大家展示了一些自己的剪纸作品，并简单解释了其中的含义：“剪纸作品大多蕴含吉祥文化，反映了人们对美好生活的向往和追求。比如作品中有莲有鱼，就代表了‘年年有余’；有松和鹤，就表示‘松鹤延年’……”出身剪纸世家的张林娣，至今剪纸已有50余年，她所在的家族有“金陵神剪张”的美誉。她本人也经常作为优秀传统文化的传承人代表出国交流，展示剪纸艺术。“出国交流时，一些外国人觉得我的剪刀和红纸有什么高科技，我就告诉他们，剪刀和红纸可以由对方提供，我照样能剪出来。”张林娣的交流趣事让小记者们听得津津有味。“原来小小的剪纸作品背后还有这么多好玩有趣的故事呢。”北京东路小学小记者苏舜平说。
如今已经60多岁的张林娣，依然活跃在非遗文化的普及活动中。看到小记者们喜欢剪纸，她非常高兴，说：“我们家族中第六代、第七代的小辈们也都在学剪纸。而我希望有更多的孩子能在体验活动中了解非遗文化，爱上这门艺术。”
活动感受
张老师戴着一副眼镜和一顶帽子，她拿着小喇叭，先给我们展示了一些自己的剪纸作品，我记得有“年年有鱼”“松鹤延年”，还有一幅中间有一个很大的连笔“福”字，福字的笔画里还剪出了很多小画，特别漂亮。据说“画中有画、题中有题”正是我们南京剪纸的特色呢！
——石鼓路小学一（7）班韩铮
剪完窗花，我们又开始学剪蝴蝶。这次，只要将纸对折一次，折成一个长方形就行了。长方形的开口要向左，接着在右边绘制出半只蝴蝶的样子，画上眼睛、触角、翅膀和花纹，最后细心地把蝴蝶剪出来就完成了。
——南京理工大学实验小学二（7）班卜羿翔
出身“剪纸世家”的非遗传承人张林娣老师可厉害了。她教我们学习了两种剪纸作品，一种是复杂的窗花，另一种是漂亮的蝴蝶。我拿起剪刀，认真地听，仔细地剪，剪出了一张很漂亮的窗花。老师告诉我们，每一幅作品都有不同的含义。我发现非物质文化遗产里包含了中国美。
——瑞金北村小学一（3）班吴宛纾
本文来源：南京日报