二年级下册小状元期中自测卷（一）
时间：60分钟，满分分
班级：姓名：学号：得分：
一、积累与运用。（60分）
1.看拼音，写词语。（8分）
jiǎndāoxúnzhǎozuótiānmǎpǐ
píngguǒzhíshùgūniangqiézi
2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
（1）一觉（jiàojué）醒来，我觉（jiàojué）得很舒服。
（2）听音乐（yuèlè）是一件快乐（yuèlè）的事。
3.选字填空：（4分）
[东咚]（）的一声（）方[青情]（）感 （）草
[因音]（）乐（）为[在再]（）来正（）
4.照样子，组成新字，再组词。（7分）
⑴例：日+京=（景）（景色）自+心=（）（）门+市=（）（）
⑵例：甜-（舌）=（甘）（甘甜）帽-（）=（）（）答-（）=（）（）
⑶例：浅→（钱）（钱财）披→（）（）伟→（）（）
5.词语模仿秀：（3分）
（1）例：光闪闪（ABB）_________________________
（2）例：粉红粉红（ABAB）_________________________
（3）例：干干净净（AABB）_________________________
6．比一比，再组词。（6分）
岛（）弯（）川（）奋（）休（）裁（）
鸟（）湾（）州（）画（）体（）栽（）
7.根据句意，给加点词选择合适的解释。（填序号）（4分）
安静①没有声音，不吵闹②安稳平静
（1）楼道尽头的实验室总是那么安静。（）
（2）战争结束了，爷爷终于过上了安静的日子。（）
温暖①暖和②使感到温暖
（3）党的关怀，温暖了灾区人民的心。（）
（4）乘着温暖的春风，我们寻找春的气息。（）
8.下面的诗句中，哪句描写的春天的（）。（2分）
A.离离原上草，一岁一枯荣。B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C.墙角数枝梅，凌寒独自开。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
9.按要求给下列词语分类。（填序号）（6分）
①欲哭无泪②欢天喜地③兴高采烈④怒发冲冠⑤痛心疾首
⑥怒气冲冲⑦喜笑颜开⑧伤心欲绝⑨火冒三丈
（1）表示高兴的词语：____（2）表示生气的词语：______（3）表示难过的词语：_____
10．按要求写句子。（6分）
（1）喜欢把人们饰品戴在贝壳当作身上
（把词语连成通顺的话写下来，并加上标点符号哟！）
_____________________________________________________________________
（2）天上的云朵变化多端，一会儿变成小羊，一会儿变成小牛，一会儿变成小马，真有趣。（用加点的词写一句话。）
.
（3）蝴蝶在花丛中跳舞，（仿写拟人句）
.
11.按要求填空。（10分）
（1）“_______________________，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗出自_______代诗人高鼎写的《_________________》
（2）春节到，________________，_________________，放鞭炮。
春节这一天，人们还会做什么_____________。（填序号）
（A、贴春联、吃团圆饭B、赏月、吃月饼C、吃粽子、赛龙舟）
（3）神州大地，风景如画，我知道的最著名的两条江河是__________和________，与大陆隔海相望的岛屿是_________。
（4）我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，_________。”“平时肯帮人________。”
A、急时有人帮B、手有余香C、助人为快乐之本
二、阅读与欣赏。（25分）
（一）阅读古诗，回答问题。（12分）
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
1.选择。（4分）
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()
A.蝴蝶B.燕子C.风筝
（2）“东风”指的是（）
A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风
（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）
A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟
2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。（4分）
3.这首诗描写人物活动的句子是:，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。（4分）
（二）快乐阅读(13分)
骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜(qián)水，河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有（________）个自然段，在文中标出来。（2分）
2.小野猪和比搬，和比潜水，和长颈鹿比摘，他都输了。（4分）
3.照样子，在括号里填上表示动作的词。（4分）
例：（搬）木头（摘）树叶
（）本领（）代表
（）鼻子（）脖子
4.读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。（3分）_____________________________________________________________________
三、习作与表达。（15分）
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。
好词推荐：兴高采烈热火朝天有的……有的……有的……有的……
参考答案
一、1.剪刀寻找昨天马匹苹果植树姑娘茄子
2.jiàojuéyuèlè
3.咚东情青音因再在
4.息休息闹热闹巾冒冒险
合合格波波浪围周围
5.（1）冷冰冰绿油油（2）火红火红雪白雪白（3）安安全全开开心心
6．海岛小鸟弯曲台湾山川九州奋斗图画休息体育裁衣栽树
7.（1）①（2）②（3）②（4）①
8.D.9.（1）②③⑦（2）④⑥⑨（3）①⑤⑧
10．（1）人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。
（2）数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,一会儿拿出彩笔画画，最后被老师批评了。
（3）树叶被风姐姐吹得四处飞舞。
11.（1）儿童散学归来早清村居
（2）人欢笑贴窗花A
（3）长江黄河台湾岛
（4）B、A、
二、（一）1.（1）C.（2）A.（3）A.2.春季草长莺飞
3.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童放纸鸢散学
（二）1.42.大象木头河马树叶
3.比派卷伸4.略
三、习作例文略
二年级下册小状元期中自测卷（二）
时间：60分钟，满分分
班级：姓名：学号：得分：
一、给加点字选择正确的读音。(6分)
寻觅(mì jiàn)
甘蔗(zhē zhè)海峡(xiá jiá)
炸酱面(zhá zhà)不倒翁(dǎo dào) 既然(jí jì)
二、读拼音,写字词。(12分)
三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8分)
1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。(
)
2.我们的校园又整洁又漂亮。(
)
3.博物馆里陈列着许多珍贵的文物。(
)
4.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。(
)
四、读句子,完成练习。(20分)
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)
(1)词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
(
)面(
)方 万众(
)(
)
①天灾无情人有情,灾区人民得到了(
)传来的爱,无限温暖。
②全国人民(
),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是。
(3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分)
(1)仿写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)
昏头昏脑(ABAC式)
(2)“我们”指(小虫子 屎壳郎 小鸟)
五、按要求写句子。(9分)
1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(1)一边
,一边
。(照例子把句子补充完整)
(2)运用加点的词语造句:
2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶,。
六、根据课文内容填空。(11分)
1.碧玉妆成一树高,。“妆”字的意思:
。诗句的意思: 。
2.春节到,人欢笑,贴,放
。元宵节,
,大街小巷
。我知道中国的传统节日还有
和
。
3.我来夸一夸。
(1)雷锋真是个的人。
(2)我的祖国。
七、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔(bēnbèn),长江(
),
长城长(chángzhǎng),珠峰(
)。
1.给加点字选择正确的读音。(2分)
2.在括号里填上恰当的字。(2分)
3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!(4分)
(二)课外阅读。(11分)
小猴栽树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了,。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
1.短文一共有个自然段,其中第2自然段有
句话。(2分)
2.想一想,写一写。(5分)
小猴子栽过(
)(
)(
)和(
),结果(
)。
3.小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?(4分)
八、看图写话。(15分)
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!
参考答案
一、1.mì zhè xiá zhá dǎo jì
二、1.童 拉 游戏 2.热闹 茄 烤鸭 鸡3.姨 钱
三、1.赶忙 2.美丽 3.宝贵 4.喜爱
四、1.(1)五颜六色 四 八 一 心 ①四面八方 ②万众一心
(2)惊奇 (3)狐狸太太
2.(1)干干净净 明明白白 大大方方 自由自在 自言自语 古色古香 (2)小虫子
五、1.(1)妈妈 听广播 洗衣服
(2)公园里的风景实在是太美丽了,直到傍晚,我和妹妹才恋恋不舍往家走去。
2.就像一团团红红的火把
六、1.万条垂下绿丝绦 装饰打扮 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带
2.窗花 鞭炮 看花灯 人如潮 中秋节端午节
3.(1)助人为乐 (2)山川美,可入画
七、(一)1.bēn cháng 2.涌 耸 3.示例:黄山、武夷山。
(二)1.7 3
2.梨树 杏树 桃树 橘子树 两手空空,一无所得
3.小猴子自己 做事不能三心二意,否则就会两手空空,一无所得。
八、提示:图中有两个人物,一个小男孩,一个小女孩,小男孩拿着铁锹,刚刚种上小树,小女孩拿着桶给小树浇水,能抓住这几个要点去写话即可。
第一单元
第二单元
（注意“蔗zhè”读四声，不是三声！）
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
课文3《开满鲜花的小路》
课文4《邓小平爷爷植树》
二下看拼音写词语练习（一）答案
古诗农村儿童碧绿化妆
柳枝剪刀冲出寻找姑娘
吐丝飘荡桃花杏子新鲜
邮票队员传递原来叔叔
邮局引人注目一堆礼物
植树格外满意休息野花
大叔做客惊奇笔直柏树
碧空如洗万里无云公园
二下看拼音写词语练习（二）答案
锋利昨天感冒弯腰留下
洒水背后温暖能够书桌
味道买卖文具恋恋不舍
甘甜青菜劳动妹妹波纹
好像风景求助温暖爱心
足迹迷路移动经过也许
出色河岸柳叶景色枝条
种子就是难道加工工具
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