培训辅导员 呵护“红领巾”
从今年开始到2010年，培训内容包括心理健康教育、少先队工作思路等 今天，从团省委了解到，从今年开始到2010年，我省将对少先队工作者和辅导员开展心理健康教育、少先队活动设计、少先队工作思路等培训。目前，全省共有少年儿童380万，有近20万少先队辅导员，他们在教育、引导、服务全省少年儿童成长成才中发挥着重要作用。近年来，他们年龄结构和人员组成，呈现出年轻化和高学历化的趋势，他们的业务能力逐渐加强，并出现了专职大队辅导员。省少工委工作人员介绍，启发式的德育活动，为孩子们服务的角色转化，是少先队辅导员的发展方向。组织培训的目的就是促使辅导员的角色由教育者变为少年儿童健康成长的服务者，实践体验的组织者，人生追求的引领者，合法权益的维护者，良好成长氛围的营造者。■人物特写孙奕：让孩子们在生活中感悟“我的任务就是教孩子们做人做事，培养他们的精神、能力和自信。”28岁的孙奕珺这样概括她9年大队辅导员的经历。孙奕珺是太原市杏花岭区小东门小学大队辅导员。她上任后接到的第一个任务是带队参加杏花岭区鼓乐比赛。没有经验，只有一腔热情，孙奕珺每天早上六点半就带着孩子们开始训练，下午放学后又训练到晚上8点。训练结束送走孩子们后，常常整个学校只剩下她一个人，面对空荡荡的教室，身心的劳累和精神的压力随着随着眼泪淌下释放。但是，她坚持着。她没有对孩子们提出过多的要求，但她的行动鼓舞着孩子们。一次训练时，她看到小指挥总把衣领往上提，她轻轻拉开孩子的衣领发现，孩子的脖子上贴满了膏药。“老师没事，我在家练指挥，脖子有点痛，贴上膏药就全好了。”孩子的话让她泪流满面。虽然最后他们只获得了优秀组织奖，但孙奕珺得到了宝贵的经验，孩子们学会了吃苦和团结。孙奕珺乐于让孩子们参与组织活动，大队中的16个大队委都由学生担任，每个学期只布置任务，具体活动都由学生们自己安排。每周每个中队轮流升旗，国旗下的演讲由学生自己策划。“让孩子们在生活中感悟，在工作中实践，比说教更有用。”孙奕珺说：“竭尽全力，永不认输，是我对孩子们的要求。”本报 王也