白癜风一般怎么治疗 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzg/140808/4443995.html课程准备1.课程类型综合创意绘画课程2.参考课时90分钟3.工具材料水彩笔、勾线笔、彩色卡纸、剪刀课程构思在今天的课程中，我们以川剧变脸为主题来展开创作，仔细观察川剧人物的服饰、头冠以及其他装饰花纹的变化，运用勾线笔描绘出变脸人物的头饰和服装，注意画面构图。通过参考图片素材，引导小朋友们展开大胆、合理的想象，描绘出不同角色的脸谱，并用水彩笔进行合理的色彩搭配，同时以简单的手工，使画面呈现出半立体的效果，让人物在画面中可以巧妙的变换出不同角色的脸谱。通过本次课程的学习，不仅激发了小朋友们对变脸艺术的热爱，也锻炼了小朋友们的综合创作能力，让我们一起来看看参考的教程吧！情景描述变脸艺术是川剧艺术中最常见、最有印象的表演形式之一，是川剧表演艺术中重要的组成部分。在舞台上有的演员头戴凤冠，有的身披龙袍，有的手拿扇子，每个人都有不同的特点扮演着不同的角色。你瞧！左边的大师开始变脸了！变脸艺术是历代川剧艺人共同创造并传承下来的瑰宝，我们一定要加以保护、传扬！今天就让我们一起来动手画一画吧！教学重难点1、通过仔细的观察图片素材，表现川剧变脸人物的头饰、服饰、纹饰等外观特征，并用水彩笔进行色彩搭配。仔细观察川剧人物的服饰、头冠以及其他装饰花纹的变化，运用勾线笔描绘出变脸人物的头饰和服装，表现出川剧人物的造型特点，注意画面构图以及花纹的搭配。在上色时，可以选择对比色和邻近色进行主观的色彩装饰，表现出川剧人物服饰鲜明的色彩特点，注意色彩的协调统一。2、参考的图片素材，描绘出不同角色的脸谱造型，并结合简单的手工使人物在画面中可以巧妙的变化出不同角色的脸谱。通过参考图片素材，了解不同角色的脸谱造型和色彩变化，感受川剧脸谱独特的美感，引导小朋友们展开大胆、合理的想象在彩色卡纸上描绘出不同角色的脸谱，并用水彩笔进行合理的色彩搭配，然后将画好的圆形脸谱进行对折并用胶棒粘贴在一起，使画面呈现出半立体的效果。绘画教程通过观察图片素材运用黑色勾线笔描绘变脸人物的头饰和服装选择邻近色和对比色对头饰和服装进行上色准备不同颜色的卡纸将其剪成相同大小的圆形在彩色的圆形卡纸上描绘出不同角色的脸谱造型将脸谱进行对折并用胶棒将脸谱粘贴在一起使人物能够巧妙的变换出不同角色的脸谱课后点评在课堂中，以川剧变脸为绘画主题来展开创作，加深了小朋友们对本民族优秀传统文化艺术的了解和认识，为接下来的艺术创作做好了良好的铺垫。在创作中，小朋友们运用勾线笔描绘出变脸人物的头饰、服装以及不同角色的脸谱，同时用邻近色和对比色进行合理的色彩搭配。通过简单的手工，使人物在画面中可以巧妙的变换出不同角色的脸谱，让小朋友们在有趣的创作过程中，体会变脸艺术的趣味，感受川剧变脸的艺术魅力。在色彩上，小朋友们通过合理的色彩搭配，呈现出来的作品各具特色，通过自己的审美大胆的表现画面，提高小朋友们的色彩搭配能力以及对画面的细节刻画能力，增强小朋友们对色彩的感受和表达能力。