中国白癜风治疗去哪里 http://pf.39.net/bdfyy/zqbdf课程类型综合创意绘画课程参考课时90分钟工具材料卡纸、水彩笔、勾线笔、剪刀课程构思胖胖的身体，披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，头又扁又宽，上面鼓着一双大眼睛。小朋友们你们猜猜这是谁呢？没错，这就是青蛙。小朋友们知道吗？青蛙可是捕捉害虫的能手呢！你知道它是怎么捕捉虫子的吗？它是用它那长长的而又灵活的舌头捕捉害虫，所以还被人们称为“田园卫士”呢！今天我们捕捉害虫的小青蛙为主题来展开创作。通过运用卡通化的方式来表现青蛙的外形特征，并展开丰富的创想描绘出青蛙生活的美景。在创作的过程中，运用简单有趣的方法来表现青蛙捕捉害虫的场景，使画面形式更加生动，充满趣味性，既能锻炼小朋友们的绘画技能，也通过大胆的想象激发孩子们的创造力和表现力。让我们一起来看看参考的教程吧！情景描述呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱是谁发出来的声音呢？原来是小青蛙呀！它在荷叶上蹦来蹦去，真是有趣极了！你瞧！青蛙的身体看上去很光滑、很软，它身体的颜色是绿色的，皮肤上还有着深浅不同的绿色花纹，它的肚皮是白色的。正因为它的身体是绿色的，方便它隐藏在草丛中，既能捕捉害虫，也能保护自己，被人们称作“农田小卫士”呢！让我们一起来画一画吧！教学重难点1、观察青蛙的外形，运用卡通拟人化的方式画下来。通过观察青蛙的图片和视频，注意观察青蛙脑袋、身子、四肢的结构，用笔画下来。在画的时候，可以运用卡通化和拟人化的方式，表现出一定的动态和可爱的神情，同时对青蛙身上的颜色展开富有美感的主观装饰。2、运用简单有趣的方法表现青蛙捕捉害虫的场景，使画面更加生动有趣。展开丰富的想象，青蛙它在哪里呢？它在做什么呢？小青蛙它在荷叶上，在捕捉害虫，我们在画面中表现出它的外形和生活环境，并用简单有趣的方法来表现青蛙捕捉害虫的场景，大大的嘴巴一张一合，非常有趣！参考教程结合参考图片素材描绘出小青蛙的可爱形象观察青蛙身上的色彩变化用水彩笔进行涂色将卡纸对折用剪刀沿着中间剪出一条开口将红色卡纸剪成长条形状的舌头并描绘出害虫的外形结合简单的手工将害虫粘贴在青蛙的“舌头”上这样作品就完成了你看，小青蛙正在吃害虫呢！课后点评1、谁的画面较好地体现出了青蛙的外形特点，并结合手工巧妙地体现出了青蛙捕捉害虫时的生动可爱？2、谁的画面丰富多彩，表现出了青蛙生活的环境，体现出一定的想象能力和创作能力？3、在绘画中，谁的用色丰富和谐，并结合丰富的线描表现形式，呈现出多样的美感？