如果孩子出现了“马虎”，经常抄错数字、写错拼音、字母，父母越早干预，孩子以后听课效果越好，成绩优秀的可能性更大。
上小学后，孩子作业抄错题是马虎吗？不是。从心理学角度讲，没有马虎一说。孩子抄错题，就是专注力不够的表现。
如何提高孩子的专注力呢？
对于已经上小学的孩子，简单的游戏让孩子提不起兴趣。太复杂的游戏，又容易打击孩子的游戏积极性。
①我选择数独，和孩子比赛。孩子想超过我，就得更专心的做数独。
另外，数独里面就是1-9的数字，没有复杂的题目。乍一看孩子会觉得很简单。做得多了，孩子的逻辑思维也提升了。
②大声朗读。从幼儿园到小学，孩子正式上课前，老师安排的是朗读。这样安排也是有好处的。
因为朗读，需要耳朵、嘴巴、眼睛、脑袋一起协作的结果。刚好可以训练孩子的专注力，还可以提高孩子的记忆力。
③训练眼睛跟随的游戏。
如：大小嘴巴吃球。用一个带沿的纸壳，刻出一张大嘴巴，还有两张小嘴巴。里面放上一些大小不一的球。
让孩子通过倾斜纸壳，让小球滚动到大小的洞里。
如：掌上迷宫。和上面的游戏类似，只是难度提高了，手稍微一抖，小球就可能错过了。不仅培养了专注力，还培养了耐心。
培养孩子专注力，父母需要注意的三点：
（一）不打断孩子
很多家长想到什么就叫孩子做什么。完全没有看孩子正在做什么。不知道这声呼唤正是剪断孩子专注的剪刀。让孩子把注意力从一件事，转移到另一件事上。所以，培养孩子专注力的第一步就是“不打断孩子”。
（二）注意周围环境小孩子很容易被周围的说话声、手机的声音、电视的声音吸引。如果要培养孩子的专注力，至少要确保周围没有干扰的声音。等孩子上了小学，专注力很强的时候，再陪孩子进行抗干扰练习。
（三）不要有太多的物品、玩具
要培养孩子专注地做一件事情，可以先把其他物品收拾起来，避免它们分散孩子的注意力。太多的物品也不利于孩子对玩具进行深入的探索和思考。所以当孩子做一件事情时，尽量保持周围没有其它不相干的物品。