“不得了了，不得了了，我们家的柚子用剃须刀刮起脸了，太可怕了，伤了脸，破了相那该怎么办？”柚子是我们家外孙女的小名，外婆看见外孙女在玩剃须刀，吓得花容顿时，大声叫喊，迅速收缴了外孙女手中的剃须刀。
孩子会走路后，他的最大使命就是探索自己未知的世界，只要能够拿到东西，就是她的本事，就像她还不会爬的时候，抓到什么东西都往嘴里塞一样，她是用嘴巴去感知周边的东西，也为长牙做好准备。
如今外孙女会走，会自己拿东西了，就要考虑她的安全了，桌上摆放的玻璃器皿一律收起放在她够不着的地方，但哪里想到一把放在洗脸盆架上的剃须刀竟被她搬了条凳子后，踩在凳子上取到了，好在被及时发现，否则后果不堪设想。每当一想到这事，她的外公外婆都会心有余悸。
孩子之所以会去拿剃须刀尝试剃须，正是孩子认知世界，探知世界的行为。她一定是看见了外公使用了剃须刀，觉得必须尝试尝试，模仿大人的行为是一种很好的学习方式。尽管这种模仿似乎是一种无知的行为，她根本不知道剃须的意义，但我们还是告诉了她，为什么外公要用剃刀，而她不能用的道理。
孩子能够动手去做事情，是一件非常好的事，在保证她的安全的情况下，要尽量提供条件，让她去做。
我们为孩子买了把儿童剪刀，儿童剪刀是塑料做成的，安全，伤不了儿童嫩嫩的小手。我们提供了打字后无用的废纸，让孩子去剪，我们先示范，然后手把手地教她使用，这对于孩子说来，是有难度，又具有挑战性的，但孩子玩得开心，不亦乐乎。
其实，要“摆平”孩子，让她不会捣乱，一个很好的方法，就是让她有事情做。要想方设法地让她去做事情。剪纸就是一项很重要的事，它能促进孩子小指群的生长发育，锻炼心脑配合。会用剪刀后，还要增加难度，比如在纸上画上正方形、三角形、圆形等图案，让孩子剪出来，不要怕孩子将纸剪得到处都是，我们教她，事后怎样将剪过的废纸进行整理好后，扔进垃圾桶就行了。
剪纸对于孩子的成长是极有好处的，这为她后来的学习握笔画画、写字奠定了重要的基础。