7月19日，徐晋林在晋林工作室和来自俄罗斯列宾美院的研学生一起交流手工书创意。
年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合高峰论坛开幕式上曾引用《韩非子·说林上》“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”来阐述“一带一路”沿线国家民间交流的重要性。
已经成功举办三届,即将在甘南州拉开帷幕的第四届的丝绸之路(敦煌）国际文化博览会是国家层面唯一一个以“一带一路”国际文化交流为主题的综合性国家级文化平台。敦煌文博会的成功举办带来了哪些国际文化交流？从俄罗斯圣彼得堡列宾美术学（以下简称：列宾美院）暑期来甘肃研学大学生的中国园林故事出发，你会发现浸入式的文化交流让中国在外国青年眼中不再山高水长，甘肃也不再只是地图上的一个符号。
本网记者宋芳科任磊文/图
这个暑假，来甘肃研学的列宾学院大学生娜塔莎和克赛妮从走进一扇中国园林之门开始，开启一段中国文化之旅。娜塔莎和克赛妮通过“一带一路”研学项目走进读者集团晋林工作室学习，这是在第一届敦煌文博会后达成的中俄民间文化交流项目。
娜塔莎和克赛妮正在整理自己园林采风的作品
为了让这两位大学生更好的了解中国、了解甘肃，在和她们一起交流探讨后，徐晋林老师为她们的中国之行规划了中国古典园林风格的手工书，这本书的创意、制作她们全程参与，当她们学习结束离开中国之际，将不再是两手空空，而是拥有一本可以镌刻中国记忆的园林书籍。
在这本书的创意里，来自俄罗斯的大学生将通过中国园林的拱门走进中国文人的山水意境，在移步换景的园林中寻觅中华文化的元素，感受中国古典园林之美。或许这其中有“莲叶何田田”的荷塘韵味，也有“举头望明月”的人文意境。
徐晋林说，这本手工书讲述中国园林故事，也贯穿中国人文精神，中国古典园林从来不缺乏人文之美，希望这个选题在俄罗斯大学生手中可以更加灵动。等她们完成这项工作，轻轻合上手工书的那一刻，中华文化的精髓可以给她们艺术启迪。
研学生绘制中国园林作品
娜塔莎说在这本书中，徐老师还给她们设计了非常惊喜的环节，她们会把俄罗斯园林的经典画面设计成明信片巧妙地穿插到中国园林中。
构思已经成熟，不过娜塔莎和克赛妮并不急着行动。来到中国、走进甘肃，她们先去了“一会一节”举办地甘南州参观，那里的夏季牧场牦牛成群，给她们留下了深刻印象。回到兰州，她们又去了甘肃省博物馆、陇原巧手馆参观访问。
徐晋林说，这可不是单纯的玩，娜塔莎们是带着任务去的，很多场景都会在她们即将开启的手工书里实现。就拿兰州卧桥来说，她们每天来工作室的路上都会经过水车园看卧桥，已经绘出了草图。
克赛妮说，甘南民居给她留下的深刻印象，这些灵感她会融入到创作中。
俄罗斯列宾美院来甘肃研学生剪的剪纸和绘制的十二生肖画
完成一本手工书一个月时间可能太短，对于娜塔莎和克赛妮来说，一个月的学习可能有些紧张。不过文化总是自带魅力，列宾美院的丹妮亚和娜佳斯今年就是第二次来甘肃研学，目标便是那本还没有完成的《十二生肖》手工书，所以娜塔莎和克赛妮也表示，这本书将成为她们和甘肃联系的纽带，这次如果不能完成，明年还会来，直到她们把这份中国记忆完整带回祖国。
丹妮亚和娜佳斯展示自己的剪纸作品
丹妮亚和娜佳斯展示自己的十二生肖作品
为了《十二生肖》手工书，丹妮亚和伙伴学会了中国剪纸，小剪刀活动间，一个个小动物便出现了。
徐晋林表示，他一直认为文化交流不能停留在浅层表面，这样时过境迁一定不会有深刻印象。让外国的青年沉浸和融入到中国文化中来，他们才愿意了解更多。甘肃有博大的敦煌文化、多彩的民族文化、精彩的民俗文化，这些都为文化交流奠定了良好基础，他要做的就是把这些资源整合起来，以更加灵活、更加适合外国青年交流的方式来传播。
到今年，列宾美院已是第三年派大学生走进读者晋林工作室研学，每年选派的大学生都会协助徐晋林创意策划一本中西合璧的手工书，徐晋林也会根据同学们的爱好和兴趣选择合适选题。
俄罗斯列宾美院来甘肃研究生协助绘制的《敦煌故事》插画
在手工书《敦煌的故事》中，部分插画就是由列宾美院研学的同学绘制。“你说她们融入其中潜心画了一个月，对甘肃，对敦煌文化能不深入了解吗？”徐晋林说，这样的文化交流才会深刻，所以他坚信，如果娜塔莎和克赛妮今年完不成中国园林的创作，明年还会申请继续来中国研学，这就是文化本身的魅力。
俄罗斯列宾美院的研学生一起交流工作手工书创意