今天为大家继续分享一个手指操《我爱小白兔》。手指操可以锻炼孩子的手部协调和精细动作等能力，特别是对于孤独症儿童，在训练过程中，开场或穿插其中，非常实用。我在每天3分钟，让宝宝的手指灵活起来！《一枪打一个》教学这篇文章中已经为大家说明了手指操的实用性和重要性，也为大家分享了一个《一枪打一个》的教学。有兴趣的朋友可以翻看一下。
今天呢，是手指操《我爱小白兔》的教学。同样的，针对于孤独症儿童，对原版进行了简化处理。
一、1、指令：“石头、剪刀、布”。动作——用双手表示“石头”、“剪刀”、“布”。一个口令加一个动作，变化要慢，让孤独症儿童能够跟上变化。如果手指不够灵活，予以辅助。
2、指令：“变成小白兔”。动作——双手比成“剪刀”的形状，放在头部两侧上方，装作“小白兔的耳朵”。
二、1、指令：“石头、剪刀、布”。动作——同上。
2、指令：“摸摸小白兔”。动作——左手比作“剪刀”放在桌上当作“小白兔”，右手做抚摸“小白兔”的动作。
三、1、指令：“石头、剪刀、布”。动作——同上。
2、指令：“亲亲小白兔”。动作——双手比作“剪刀”模拟“小白兔”，并用左右2根手指相互多次碰触，模拟“亲亲”的动作。
四、1、指令：“石头、剪刀、布”。动作——同上。
2、指令“我爱小白兔”。动作：双手交叉抱肩膀，并略微左右扭动身体几次，模拟“拥抱”的动作。
（该图片仅表示“交叉抱肩”的动作）这个《我爱小白兔》是手指操中十分简单的一个版本，适合孤独症儿童训练使用，其中的“石头剪刀布”也是宝宝们应该掌握的词汇，并且在今后的泛化当中也能使用。整个手指操还能够让宝宝想象一些形态和行为，很不错哦。
宝宝们做这个手指操，会萌萌哒！有兴趣的家长，一定不要忘了抓拍宝宝的“明星瞬间”！
请各位读者尽量点赞、评论、转发，让本人的实战经验能够帮助到更多的孤独症儿童，让爱更快传递！